O Brasil ocupa um dos últimos lugares no ranking mundial de educação. Este é o resultado de uma avaliação educacional mundial, o PISA, aplicado em mais de 60 países. Mas será que um mesmo teste que é aplicado em tão diferentes contextos traduz a realidade de cada um deles?
O mestre em educação Bruno Tovar Falciano traz a reflexão para pensar em nosso país, com toda sua dimensão e diversidade, quais têm sido os critérios internos de avaliação para saber se estamos bem ou estamos mal na educação?
A avaliação educacional poderia nos fornecer evidências para a construção e monitoramento de políticas públicas. Entretanto, nem sempre medimos o que fazemos, entendemos o que medimos ou os resultados obtidos iluminam os caminhos que desejamos seguir. Há muito a avançar na construção de instrumentos que meçam com mais precisão um fenômeno tão complexo como o da aprendizagem.
Siga a TV Cultura:
– Facebook: https://www.facebook.com/tvcultura
– Twitter: https://twitter.com/tvcultura
– Instagram: https://www.instagram.com/tvcultura
– G+: https://plus.google.com/+tvcultura
– Site: http://tvcultura.com.br/programas/caf…
Siga o Instituto CPFL
– Facebook: https://www.facebook.com/institutocpfl
– Twitter: https://twitter.com/cafe_filosofico
– Site: http://www.institutocpfl.org.br/